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不一定,要看当时两个人恋爱的状态。如果两个人心态都比较成熟一点,有共同的目标,能够坚持下去,一定会有结果,
我身边就有朋友,两个人高中恋爱,大学考到同一个学校,毕业以后相互扶持,一年后结婚了,现在挺幸福的,经常给我们这些单身狗秀恩爱。
谢谢邀请。
高中生不宜谈恋爱。
一是学业任务繁重,高考是青年学子的一个重大人生关口,须全力以赴。一旦开始恋爱,可能自我把控不住,耽误或荒废了学业。
二是恋爱成功率极低,这个年龄,思想、心理尚不成熟,无法把控为了人生走向和定位,恋爱不太现实。虽然很纯洁,但是也很梦幻!
三是现在就业压力较大,高中生很难保证以后就业都在一个城市。
四是高中谈恋爱,到结婚还有很长时间,这其中的很多变化,不可预料,有很多不确定性。
五是高中阶段,互相爱慕,可以藏在心底,等大学毕业后,有条件了再说。沉淀一下,更好!
高中生正处于青春懵懂期,很多男男女女在这个时期开始悄悄的谈恋爱。可能很多高中生在进入高中之前就被其父母或者亲戚告诫,一定不要在高中期间谈恋爱,这样会很影响他们学习的。身边认识的人也有不少是在高中期间开始谈恋爱的,有的最终走到了婚姻殿堂,有的则不疾而终,主要还是要看男女双方的具体情况了。
一、一同事.
有个同事,他和他媳妇儿就是从高中的时候开始谈恋爱,并且走到现在的。
据他说,他从高中的时候开始谈恋爱,然后上大学的时候他媳妇儿是在西安的北郊一所大学里面上大学,他就是在西安南郊的一所三本院校能上大学,每次周末的时候他都会去北交女朋友的学校里面去玩。后来这位同事在大学毕业以后就去部队里面当兵了,走的是大学生入伍的途径。这位同事在从部队退伍了以后回到本地工作,然后隔了一年两个人就结婚了。
二、另外一个同事.
另外一个同事也是和她丈夫在高中的时候谈恋爱,并且走到现在。
这个女同事当时是在西安的一所民办高校里面上的大学,她的男朋友则是在西安的一所军校里面上的大学。后来这位女同事回到县里面上班,他的对象则是在外省的部队里面,现在两个人已经结婚,并且准备要小孩了。
三、一亲戚.
有个表弟在初中上完以后就去部队里面当兵了,表弟在部队里面当兵的时候,有人给他介绍了当时和他一个初中里面另外一个女生作为女朋友。这期间他通过QQ或者是微信的方式,一直和这位女同学联系着。这位女同学在高中的时候学习成绩还算不错,最终高考的时候考上了陕西师范大学的免费师范生,其在大学毕业以后居然被录取在县里面的重点高中。
在这期间两个人之间肯定有一些分分合合,但是最终都走了下来,后来两个人也走入了婚姻的殿堂。不过因为两个人,一个是初中生,一个是大学生,所以两个人在一起过日子的话还是挺悲催的,因为女生觉得自己学历高工作好,基本上在家里什么活都不用干。
四、一小学同学.
上小学时候班上有一位男生学习成绩特别的好,也因为他学习成绩好、能力比较突出,所以他当时是班上的少先队队长。我在上小学的时候成绩并不是特别的突出,不过我在上初中的时候学习成绩猛的开始好了起来,并且一路到高中的时候学习成绩都还算在中等上游水平。
这位小学同学就比较悲催了,据说她在上初中的时候就开始谈恋爱,到高中的时候又把精力放在谈恋爱上。结果我俩在高三的时候居然是在同一个班级的,我进班成绩是班上的20多名,而这位小学时候的同学在班上的排名在六七十名。记得在高三的时候,我就经常见到有一名女生来教室里面找他玩。后来这位同学在高考的时候是考上了一所专科院校,在毕业工作几年以后也和当时高中时候的那位女朋友结婚了。
五、高中女生.
我有认识一位高中同一年级的女生,人长得还挺水灵的,不过据说她在高中的时候就和班上的一个混混儿谈起了恋爱,那个时候他的学习成绩是比较差的,最终在高考的时候考上了一所三本院校。听别人说她在上大学的时候,还经常去男朋友学校所在的城市去玩。
后来这位女生在大学毕业以后,去县里面考了大学生村官,并且在某个乡镇上工作,在做大学生村官期间,他也是在不断的努力去考公务员,最终是考入了外县的一个很不错单位的公务员。据说这位女生在进入大学生村官岗位的时候,就和以前的男朋友断绝了关系,但是因为一个县的面积很小,她以前上高中时候的一些作为肯定会影响到她的婚姻的,这个女生在县城里面上班的时候都是单身着的。
这个问题涉及到几个方面的因素,让我们一起来看一看。
第一,爱情是极易发生变化的一种情感,所以即使是在三观比较稳定的成年人那里,爱情还是经常发生暴风雨般的变化。
试想,高中生是一群什么样的人呢?毫无疑问,他们是情感非常丰富的年轻人,在他们中间,更可能发生一些他们认为的爱情故事。但是,随着他们年龄的增长,随着他们三观的变化,他们还会坚定不移的相信自己原来对一个人的感情吗?会不会发生变化呢?我想,明眼人都看得出来,变化是肯定的,不变化几乎是没有的。
所以,从这个角度上来讲,能够从高中时期就一直生存下去的爱情,那真是奇迹呀。
第二,爱情是成年人特别是成熟的成年人中间发生了一种情感的交流。如果涉身其中的高中生们自身的心理成熟度都不够,自己都没有足够的成熟,又怎么能够给予对方一种稳定的爱呢?
第三,大家都知道高中时期的爱情可能是非常纯粹的,但是现实生活不是纯粹的,生活不是真空,而是充满各种杂质的空气。在这样的环境下高中时期的爱情又能够生存多久呢?会不会腐烂变质呢?这是一个绝对现实的问题,也是一个绝对不可能避免的问题。
所以,总结起来一句话,高中时期的爱情真的是前景堪忧,想保住高中时期的爱情,那不仅需要两个当事人足够的成熟,还能够跟随着时代的脚步不断的进步,而且是一同进步。
答者:暖心理咨询师安岭
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高中学生,初懂风情,对异性有好感,是很正常的。但由于他们还不懂什么是爱,他们所谓的恋爱只不过是好感而已,并非真爱。随着时间推移,他们会成熟,会明白什么是爱,他们的人生观在变化,他们会发现他们之间并没有爱,会为自己当初的恋爱而感到好笑。所以一般都不会有结果。
工作做完做总结是职场工作常规动作,大家都在做,方法不同,目的一致。提炼经验是工作总结的目的之一。下面我说说如何以提炼经验为目的做工作总结。
常规性工作,用流程比较法进行总结
如果此项工作是常规工作,也就是工作是过去做过的,那么重点总结本次工作与过往的不同点,例如比过去差的原因何在?如何预防,保证下次不犯?如何改进,保证下次做得更好?比过去好的原因何在,如何复制继续保持?有无创新,创新效果如何?把这些不同点总结出来,就成了可以指导下一次工作的经验。这些内容,可以列表,一次次总结,工作经验将越来越丰富,工作质量也会越来越好。
创新性工作用流程再现法进行总结
如果此项工作是开创性的,是首次做,那么不存在比较问题,重点把此项工作从头到尾的流程总结出来,列出关键节点,如关键技术、风险、安全等重点控制点,注意事项等,以供下一次复制。这就是经验。在此基础上,逐个环节检视,看看哪里本可以做好但没有做好,附上原因分析、改进和预防措施,也是经验,以供下一次参考。
全面准确的工作资料积累是优质总结的基础
总结来自于实践。工作记录包括工作前的计划、工作中各环节的表单、工作末的验收报告等。工作中要养成做记录的习惯,重视工作资料的收集、保存、整理、分析,资料越丰富,总结越贴近实践,质量也越高。
“听见炮声的人”参与总结,是提升总结质量的好办法
总结切忌闭门造车,也不可仅仅就资料说资料。资料是死的,人是活的。让工作的亲历者参与总结,现身说法,最容易得出鲜活的经验。这一点,有些团队做的不够,较为普遍的现象是总结由没有参加工作实践的办公室人员来做,没有座谈或走访,一线人员工作中的好做法没有及时全面反映到总结中,使得总结不完整不实在,显得空洞,甚至仅仅凭想象或者生花妙笔生生地“造出”经验来。这样的经验是假的,不是真经,对下一次工作的指导意义大打折扣。这种做法尽管不是故意的,但是必须加以纠正。
总结的生命是真实,故意造假的总结害人害己
总结工作,提炼经验,是为了把今后的工作做得更好。有些人为了给自己脸上贴金或者为了给上级留下好印象,进而谋取不当利益,总结工作弄虚作假,修改数据,遮掩不足,拉伸长处,甚至无中生有出经验。如此背离求真务实精神的业绩观,带偏了团队的努力方向,损害了脚踏实地的工作作风,不利于业绩的有效提升,而且虚假的经验一旦被上级在面上推广,将造成全局性的影响,造假者对比后果的责任是推卸不了的。职场虚假总结,拔高经验,这样搬起石头砸自己脚的蠢事,不可为。
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